PBL Volúmenes

 PBL VOLÚMENES

Buenos días, hoy les explicaremos el siguiente PBL a realizar este trimestre: el de volúmenes. Os expondremos el enunciado del problema:

"Tenemos que comprobar si los materiales del laboratorio están bien calibrados, los materiales que debemos observar son probeta, pipeta y bureta. Para ello aprenderemos a manejar las diferentes medidas de volumen"

Para este PBL hemos trabajado en el laboratorio de Química del colegio.

A continuación les explicaremos los materiales utilizados:

• Probeta: Es un cilindro graduado que permite contener líquidos y medir su volumen de forma aproximada. Este instrumento de medida suele tener precisión de 1ml

Probeta

Pipeta: Instrumento volumétrico con bastante precisión a la hora de medir líquidos.Se introduce la pipeta (con la punta cónica para abajo) en el recipiente del cual se desea extraer un volumen determinado de muestra y a continuación se utiliza una propipeta para mantener el liquido en el interior del instrumento. La pipeta suele ser de vidrio y las que hemos utilizado tenían precisión de 0,1 ml.

                                                                                  

Pipeta

Propipeta

            

• Bureta: Instrumento de uso volumétrico alargado con una llave que permite el paso o no del agua a través de ella. Siempre se comete un error por defecto que son las gotas adheridas en la parte inferior del instrumento. Hemos utilizado buretas con precisión 0,1 ml.

Bureta

• Vaso de precipitados: Este vaso sirve para medir el volumen de líquidos, además, tiene una pequeña hendidura en el borde,  lo que facilita el  vertido de líquidos en otros instrumentos. 

Vaso de precipitados

• Cuentagotas: Instrumento que sirve para la expulsión de líquidos gota a gota. Esto ayuda a la hora de obtener una mayor precisión al medir una medida. 

• Finalmente también utilizaremos una balanza de precisión, en esta pondremos el vaso de plástico (1'410 g) y  a continuación lo tasaremos, para que a partir de ese momento solo nos pese lo que arrojemos de más. La balanza de precisión que hemos utilizado tenia una precisión de 0'005 g.  

Báscula de precisión

Experimentación:

Después de explicarles los instrumentos que hemos utilizado les exponemos los experimentos, con tres medidas distintas de cada  uno de los instrumentos: Pipeta, bureta y probeta. En las fotos podrán ver las tres medidas que hemos tomado, el cálculo de la media de estas, el error absoluto y el error relativo. Al final de cada foto podrán observar también  la conclusión a la que hemos llegado.

Les explicamos los pasos que se seguían a la hora de realizar las medidas:

1. Llenado del instrumento de volumen hasta una cantidad fija (30ml)
2. Ponemos el vaso de plástico en la báscula, observamos que marca 1'410 g, a continuación tasamos la báscula.
3. Volcamos con mucho cuidado el líquido del instrumento de medida en el interior del vaso de plástico
4. Observamos, anotamos y sacamos foto del resultado
5. Retiramos el vaso y vuelta a empezar. 

Toda la experimentación se ha realizado teniendo en cuenta que 1 centímetro cúbico es igual a 1 gramo

Bureta:

Probeta:

  

Pipeta:

A continuación les comentamos los errores más comunes a la hora de realizar estos experimentos:

• Pérdida de agua debido a gotas que se quedan en el recipiente
• Pérdida de agua debido a evaporación
• Pérdida de agua por su caída en los cambios de recipiente.
• Errores de precisión de la báscula, los instrumentos...
• Errores a la hora de observar cuanta cantidad de líquido hay en el recipiente. (Paralaje) 

Finalmente podemos concluir este PBL afirmando que los tres instrumentos estaban perfectamente calibrados.

Como a lo largo de los experimentos hemos procurado perder el mínimo agua posible y aprovechar hasta la última gota, les exponemos el enlace de un pequeño juego, relacionado con el agua, en el que pueden pasar un rato entretenido y divertido. ¡Buena suerte!        Juego sobre el agua

Muchas gracias por leernos y hasta la próxima : )